2009年8月14日

上课

阿钰幼儿园的老师在会见家长时告诉我,阿钰上课时经常不专心,捉弄别的小朋友,和别的小朋友说话等等,让他做功课他也不自觉,其实他都会,但是不想做,有时要把他叫到老师身边坐着,盯着他他才肯好好做。
我问老师他怎么捉弄别的小朋友?老师说他和别的小朋友开玩笑,伸手去拍别人等等。
回来后我教育阿钰说:“上课时要先把老师讲的听懂了再玩儿,没听懂就要好好听课,听懂了也不要和小朋友说话,那样对老师不礼貌。”
我问他做不做得到,他说做得到,看他的表现了。四岁多的小孩,让他坐住一个钟头专心听讲也真得很难,不过课还是要学会的。如果上课能像玩儿一样让他感兴趣就好了。他玩儿起来似乎永不知疲倦,晚上总是玩儿得不愿意睡觉。
有时爸妈能想出一些有创意的办法让他不知不觉间学到东西,比如有次他吃饭时不太喜欢吃豆角,吃得慢吞吞的,我就带着他数他小盘子里的豆角,每数一根就放到一边去,数完后告诉他“一共二十根,你吃一口,然后我们再数。”
他倒提起了兴趣,可能数菜比数其他的东西好玩儿。他配合地吃了两根,我们又数一遍,他很起劲儿地和我一起数,十八根,然后他再吃,我们再数。这倒很好,菜也吃掉了(不然让他吃不爱吃的菜也很费劲儿),还顺便学了数数。
不过这种教学的创意不是总能想到,有时还是要训着他学的。

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